Sozialpädagogische Fachkraft für Kindertageseinrichtungen - Basiskurs Quereinstieg - Blended Learning

Du strebst die Anerkennung als "Sozialpädagogische Fachkraft" an? Dann ist unser berufsbegleitender Blended Learning-Kurs genau der richtige für dich.

Qualifizierung für anerkannte Quereinsteiger*innenHast du einen mit der Erzieherin oder dem Erzieher verwandten Berufsabschluss, bist als Quereinsteiger*in anerkannt und in einer Kindertageseinrichtung tätig? Dann absolviere den Kurs „Basiskurs Quereinstieg“ und lasse dich als „Sozialpädagogische Fachkraft für Kindertageseinrichtungen“ anerkennen. Seitdem Einjährige einen Rechtsanspruch auf einen Kita-Platz haben, wächst der Bedarf an pädagogischen Fachkräften. Wir begegnen diesem Bedarf und sorgen dafür, dass du alle fachlichen Voraussetzungen erlernst, die du als sozialpädagogische Fachkraft für die Arbeit in Kindertagesstätten benötigst.

Starttermine

Sie können bei uns zu folgenden Terminen starten:

• 21.09.2024

Inhalt

Als anerkannte*r Quereinsteiger*in in einer Kindertageseinrichtung erwirbst du ausgewählte Fachkenntnisse und Kompetenzen. Zu den Inhalten unserer Weiterbildung gehören:

Modul 1: Berufliche Identität und professionelle Perspektiven

• Berufs- und Quereinstiegsgründe
• Methoden der Selbstreflexion
• Haltung und Einstellung zum Beruf
• Arbeitsfelder analysieren

Modul 2: Pädagogische Beziehungen gestalten und mit Gruppen pädagogisch arbeiten

• Kommunikation
• Bild vom Kind / pädagogische Werteorientierung / Beziehungsgestaltung
• Grundlagen didaktischer Planung, Beobachtung und Dokumentation (Gruppen),
• Entwicklungspsychologie

Modul 3: Lebenswelten und Diversität wahrnehmen, verstehen und Inklusion fördern 

• Diversität von Lebenswelten und -situationen und deren Bedeutung für die pädagogische Arbeit
• Entwicklungsbesonderheiten bei Kindern Beobachtung / Dokumentation,
• Sprachbildung
• Sprachlerntagebuch

Modul 4: Sozialpädagogische Bildungsarbeit in den Bildungsbereichen professionell gestalten 

• Bildungsauftrag nach SGBVIII
• Berliner Bildungsprogramm
• Bildungsauftrag der Berliner Grundschule
• Gestaltung von Bildungsprozessen entsprechend der Bildungsbereiche (Bewegung, Spiel, Musik, Kunst, Sprache, Medien, Natur, Gesundheit…)

Modul 5: Erziehungs- und Bildungspartnerschaften mit Eltern und Bezugspersonen

Modul 6: Institutionen, Team und Qualität entwickeln

Modul 7: Rechtliche Grundlagen pädagogischer Arbeit

Dauer

Im Basiskurs erfolgt der Unterricht von insgesamt 184 (+4) Unterrichtseinheiten (UE) in Blended Learning, davon 148 UE in Präsenz (+ 4 UE Einführung) und 36 UE in digitaler Präsenz, oder begleiteten Selbstlernphasen.

Zugangsvoraussetzungen

1. Arbeitsverhältnis in einer Kindertageseinrichtung 

2. Anerkennung als Quereinsteiger*in in einer Kindertageseinrichtung 
 
Grundsätzlich anerkannt werden Personen:

• mit mindestens einem mittleren Schulabschluss,
• einer abgeschlossenen, pädagogischen, in der Regel 3-jährigen Fachschulausbildung und einer mindestens 6-monatigen einschlägigen Berufspraxis. 

Zusätzlich werden bei Personen mit nichtdeutscher Muttersprache Deutschkenntnisse auf dem Niveau C1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen vorausgesetzt.

Abschluss

Prüfung  Kolloquium: Vorstellung einer Praxisaufgabe  
Abschluss 
Nach Abschluss der Weiterbildung kannst du als „Sozial­pädagogische Fachkraft“ nach § 11 (2) Nr. 6 VOKitaFöG (Kindertagesförderungsverordnung) anerkannt werden.

Lernformat

Berufsbegleitend eine umfassende Weiterbildung zu absolvieren, kann schnell anstrengend werden. Mithilfe des Blended Learning-Formats bieten wir dir größtmögliche Flexibilität und Zeitersparnis. So kannst du dich mit den Inhalten des Kurses ganz bequem von zu Hause aus beschäftigen und absolvierst den Präsenzteil (mindestens 70%) der Weiterbildung im Präsenz-Unterricht bei uns vor Ort. 
 
Vorteile dieser Mischung aus Selbstlernen und Präsenz-Unterricht: 

• Du erarbeitest dir die theoretischen Lerninhalte mithilfe eines E-Learning-Kurses in deunem eigenen Lerntempo, und zwar, wo und wann du willst.
• Bestätige und vertiefe dein Wissen, indem du Lerninhalte wiederholt anschauen kannst und den Literaturempfehlungen folgst.  
• Tausche dich mit anderen Teilnehmenden aus oder stelle den Dozent*innen deine Fragen. 
• Konzentriere dich in der Präsenzphase auf die noch offenen Fragen. Lasse dich individuell bei deiner Vorbereitung auf das Kolloquium unterstützen.