Zusatzqualifikation als Leiter*in einer Kita - Blended Learning
Berufsbegleitende Qualifikation für die Leitung von Kindertageseinrichtungen
Leiter*innen von Kindertageseinrichtungen müssen neben ihrer fachlichen Kompetenz auch eine entsprechende Qualifikation nachweisen. Ihre Aufgaben umfassen verschiedene Bereiche, die miteinander verbunden sind:
- Pädagogik
- Betriebswirtschaft
- Personalführung
- Erziehungspartnerschaft
Die berufsbegleitende Fortbildung für pädagogische Fachkräfte vermittelt die erforderlichen Kenntnisse, um die folgenden Kompetenzen zu entwickeln:
- Fachliche Führungskompetenzen
- Soziale Kompetenzen
- Kommunikative Fähigkeiten
Die Fortbildung kann flexibel und mit geringem Zeitaufwand absolviert werden. Sie ist im Blended Learning-Format strukturiert, was bedeutet:
- Selbstständiges Arbeiten mit Fortbildungsinhalten von zu Hause
- Teilnahme an Präsenzveranstaltungen zu festen Zeiten
Starttermine
Sie können bei uns zu folgenden Terminen starten:- 26.08.2026
- 18.08.2027
Inhalt
- Planen, leiten und koordinieren: Führungspersönlichkeit, Betriebsführung, Personalmanagement
- Teamentwicklung und Beziehungsverhalten
- Konzeptentwicklung und Gestaltung von innovativen Prozessen in der pädagogischen Arbeit (Kinderschutz, Integration und Inklusion)
- Qualitätsentwicklung und Qualitätsmanagement
- Managementkompetenz
Dauer
Der Kurs dauert ca. 25 Wochen mit insgesamt 188 Unterrichtseinheiten. 30 Unterrichtseinheiten kannst du computerunterstützt im Selbststudium absolvieren.Zugangsvoraussetzungen
Die Fortbildung richtet sich an Erzieher*innen, Sozialpädagog*innen sowie an alle, die den Karriereschritt Leiter*in Kita anstreben oder sich mit dem Gedanken tragen eine eigene Kita zu gründen. Berufserfahrung in dem Bereich ist wünschenswert, aber nicht vorgeschrieben.Abschluss
Die "Zusatzqualifikation als Leiter*in einer Kita" schließt mit dem Zertifikat der Euro Akademie ab.
Lernformat
Das Lernformat Blended Learning ist eine Kombinationen aus gemeinsamem, zeitgleichem Präsenz-Unterricht (online oder offline) und Distanz-Lernen (online oder offline), wobei die verschiedenen Phasen geplant und didaktisch sinnvoll ineinandergreifen.Vorteile:
- Erarbeite dir die theoretischen Lerninhalte mithilfe eines computerunterstützten Kurses in deinem eigenen Lerntempo, und zwar wo und wann du willst.
- Bestätige und vertiefe dein Wissen, indem du Lerninhalte wiederholt anschauen kannst und den Literaturempfehlungen folgst.
- Tausche dich mit anderen Teilnehmenden aus oder stelle den Dozent*innen deine Fragen.
- Konzentriere dich ich in der Präsenzphase auf die noch offenen Fragen.
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