Leitung von Kindertageseinrichtungen (B.A.) – Berufsbegleitend

Leitung von Kindertageseinrichtungen

Leitung von Kindertageseinrichtungen - Kindheitspädagogik ist dein Studiengang, wenn:

• du als qualifizierte Bildungs- und Erziehungsexpert:in im Arbeitsfeld Kindertageseinrichtung arbeiten willst.
  
• das Management von Kindertageseinrichtungen professionell steigern möchtest - Anleitung und Führung des pädagogischen Personals.
  
• die Qualität der unmittelbaren Arbeit mit den Kindern und ihren Familien als soziales Umfeld ausbauen willst.

Studieninhalte

Dieser berufsbegleitende Studiengang setzt ausgeprägte Managementkompetenzen voraus sowie Kompetenzen im Bereich Bildung und Erziehung. Die Lehrinhalte beziehen sich v. a. auf folgende typische Handlungsfelder der KiTa-Leitung:

• Förderung von Entwicklung und Lernen
  
• Leitung, Personalmanagement und Einrichtungsmanagement sowie
  
• Kooperation, Erziehungspartnerschaft und Vernetzung im sozialen und politischen Umfeld
  

Dieser Studiengang veranlasst dich dazu, dein berufliches Handeln intensiv zu reflektieren, daher wird dem praktischen Teil ein hoher Stellenwert eingeräumt. Du bearbeitest von Anfang an im Sinne „forschenden Lernens“ verschiedene Themenprojekte am eigenen Arbeitsplatz. Die so gewonnenen theoretischen Einsichten werden dort praktisch umgesetzt und erprobt.

Des Weiteren vermittelt das Studium die erforderlichen Kompetenzen, um Landesbildungsprogramme mit hoher Qualität umzusetzen.

Studienorganisation

Der Studiengang folgt einem berufsintegrierenden Studienkonzept, d.h. das Studium verläuft parallel zur Berufstätigkeit in einer Kindertageseinrichtung. Neben den Präsenzphasen beinhaltet das Studium die Durchführung von Praxisprojekten am Arbeitsplatz, den Austausch in regionalen Arbeitsgruppen sowie E-Learning- und Selbststudiumsanteile.

Die Präsenzphasen werden in Form von Blockveranstaltungen am Standort Stendal durchgeführt – 1 Woche/Semester sowie 5 - 6 Veranstaltungen freitags und samstags (ganztägig)

Voraussetzungen

Zulassungsvoraussetzungen für die Aufnahme dieses Studiums sind:

• der Nachweis über eine erfolgreich abgeschlossene Berufsausbildung als
  
  • staatlich anerkannte Erzieherin oder Erzieher
    
  • Heilpädagogin oder Heilpädagoge
    
  • eine vergleichbare pädagogische Berufsausbildung oder
    
  • einen vergleichbaren pädagogischen ersten akademischen Abschluss (z. B. in Sozialpädagogik)
    
• der Nachweis einer mindestens 18-monatigen Berufstätigkeit in einer Kindertageseinrichtung als pädagogische Fachkraft,
  
• der Nachweis eines für die Dauer des Studiums geltenden Beschäftigungsverhältnisses in einer Kindertageseinrichtung und
  
• die Vorlage einer Erklärung des Arbeitgebers über die Kenntnisnahme der Aufnahme dieses Studiums.
  

Es stehen maximal 30 Studienplätze zur Verfügung. Falls mehr Bewerberinnen und Bewerber ihre Eignung entsprechend den oben aufgeführten Kriterien nachweisen können, erfolgt die Auswahl nach dem Ergebnis eines Auswahlgespräches.

Insbesondere pädagogische Fachkräfte, die vor der Übernahme einer Leitungstätigkeit stehen oder diese anstreben, stellen die Zielgruppe des Studiengangs dar.

Perspektiven

EINSATZBEREICHE & TÄTIGKEITSFELDER

• Leitungspositionen im Feld der öffentlichen Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern vom Eintritt in die Kindertageseinrichtung bis zum Ende des Hortalters
  
• die Fachberatung von Kindertageseinrichtungen bezogen auf ihre Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsangebote
  
• Leitungsfunktionen in Trägerorganisation und -verbänden des kindheitspädagogischen Bereichs
  
• der Studiengang qualifiziert für den Bereich Fort- und Weiterbildung mit engem Bezug zur Frühen Bildung
  

Mit dem Abschluss kann die staatliche Anerkennung als Kindheitspädagogin/Kindheitspädagoge beantragt werden.

Nach dem Erwerb des ersten akademischen Abschlusses haben Absolvent:innen verschiedene Optionen der akademischen Weiterbildung: Sie können entweder gleich weiterstudieren oder sie beginnen ein Master-Studium erst nach einer weiteren Berufsphase – berufsbegleitend oder im Direktstudium.

Ein Master-Abschluss berechtigt grundsätzlich zur Promotion!