Der Umgang mit Kinderliteratur

„Kannst du mir eine Geschichte vorlesen?“ – Informationen zur Förderung der Lesekompetenz bei Kindern unter sechs Jahren erhältst du in unserer Grundlagenschulung.

Die Lesekompetenz von Kindern in der Kita stärken
Der Aufbau von Lesekompetenz beginnt nicht erst im Grundschulalter mit dem Schriftspracherwerb, sondern setzt weitaus früher ein.

Kindertagesstätten sind in der Verantwortung, Kindern verschiedene Leseerfahrungen anzubieten. In dieser Schulung wirst du die Rolle von Literatur in deiner eigenen Lebensgeschichte sowie die Bedeutung in deiner Funktion als pädagogische Fachkraft betrachten.

Folgendes wirst du in der Schulung erfahren:

• Wie du die Lesekompetenz von Kindern unter sechs Jahren fördern kannst
• Verschiedene Literaturempfehlungen für deine berufliche Praxis

Starttermine

Sie können bei uns zu folgenden Terminen starten:

• 27.05.2026

Inhalt

• Lesen als integraler Bestandteil der täglichen pädagogischen Arbeit
• Einfluss verschiedener Faktoren auf die Entwicklung der Lesekompetenz und -motivation im Alter zwischen 1 und 6 Jahren
• Themen der Kinderliteratur
• Vermittlung eines Methodenspektrums zum handlungs- und produktionsorientierten Umgang mit Texten

Zugangsvoraussetzungen

Unsere Fortbildung richtet sich an Personen aus kindheits- und heilpädagogischen Berufsfeldern, an pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen, Kindertagespflegepersonen, an Eltern sowie Au-pairs.

Abschluss

Teilnahmebescheinigung der Euro Akademie