Bautechnik im Masterstudiengang Lehramt an berufsbildenden Schulen für Fachbachelor (LBS-Sprint) (Master of Education)

Bautechnik im Masterstudiengang Lehramt an berufsbildenden Schulen für Fachbachelor (LBS-Sprint) (Master of Education)

Das Studienfach Bautechnik wird innerhalb des Masterstudiengangs Lehramt an berufsbildenden Schulen für Fachbachelor (LBS-Sprint) als berufliche Fachrichtung angeboten. Zusätzlich muss ein Zweit- bzw. Unterrichtsfach studiert werden. Die Studierenden erwerben zudem Kompetenzen in der Didaktik der beruflichen Fachrichtung Bautechnik, welche sie als die notwendigen Grundlagen für die Ausübung der Tätigkeit als Lehrkraft an einer berufsbildenden Schule benötigen.

Dies umfasst die Analyse, Gestaltung und Evaluation von Lehr-Lernprozessen in der bautechnischen Berufsbildung und schließt Praxisphasen in berufsbildenden Schulen mit bautechnischen Bildungsgängen mit ein. Auf der Grundlage der Analyse von Arbeitsprozessen und den dazu erforderlichen Fachwissensbeständen ist die Entwicklung schulischer Curricula und die Gestaltung von Unterrichtssequenzen in beruflichen Schulformen zentraler Bestandteil des fachdidaktischen Studiums.

Lehrinhalte

• Fachdidaktik der beruflichen Fachrichtung Bautechnik
  
• Berufspädagogik
  
• Unterrichtsfach
  
  

Studienverlauf

Das Studium der beruflichen Fachrichtung Bautechnik umfasst drei bzw. fünf Module. Bei den folgenden Modulen handelt es sich um Module für Studierende, die im Bachelorstudium noch keine fachdidaktischen und berufspädagogischen Inhalte studiert haben:

• Fachdidaktik 2: Methoden der Berufsbildung und Forschung im Bauwesen
  
• Fachdidaktik 4: Unterrichtsplanung, -vorbereitung und -durchführung sowie Evaluation in der bautechnischen Berufsbildung
  
• Masterarbeit
  

Die Auflagen im Rahmen zwei weiterer Module sind zudem:

• Fachdidaktik 1: Institutionen und Organisation der Berufsbildung im Bauwesen
  
• Fachdidaktik 3: Mediendidaktik und Digitalisierung in der Berufsbildung im Bauwesen
  

Bis zur Anmeldung der Masterarbeit sind 52 Wochen berufspraktische Tätigkeiten oder eine einschlägige Berufsausbildung nachzuweisen. Diese können während des Studiums oder bereits vor dem Studium absolviert werden. Spätestens zwei Semester nach Studienbeginn sind von diesen 52 Wochen berufspraktische Tätigkeiten mindestens 12 Wochen nachzuweisen.

Empfohlene Fähigkeiten

Neben der Freude am Umgang mit Menschen sollten Studienbewerberbende ein weitgehendes Interesse an den Tätigkeitsfeldern der Berufe in der Bautechnik bestehen.

Tätigkeitsfelder und Berufsmöglichkeiten

Der erfolgreiche Abschluss des konsekutiven Masterstudiengang Lehramt an berufsbildenden Schulen ist Voraussetzung für den Einstieg in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) an berufsbildenden Schulen. Außerhalb des Schuldienstes eröffnen sich Tätigkeitsfelder im Bereich Berufsbildung bei Firmen, Lehrbuchverlagen, Kammern und Verbänden. Ein Promotionsstudium ermöglicht die Weiterqualifikation im wissenschaftlichen Bereich.

Wichtige Informationen zu den Bewerbungszeiten an der LUH

Studienkosten - Was zahle ich für das Studium?

Weitere Informationen auf der Website des Instituts für Berufswissenschaften im Bauwesen