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Referenz-Nr (in der Bewerbung bitte angeben):
AUBI-12593
Musikdesign (Bachelor of Music)
Studieren an zwei Hochschulen
Der interdisziplinäre Studiengang Musikdesign, ein Angebot der Staatlichen Hochschule für Musik Trossingen, in Zusammenarbeit mit der Fakultät Digitale Medien der Hochschule Furtwangen, betrachtet die Arbeit mit Klang als Teil einer Gesamtinszenierung, die für den hörenden Betrachter multimedial und multisensorisch erlebbar wird. MusikdesignerInnen gestalten Klang aus den Elementen (komponierte) Musik, Sprache und Sound. Sie können diesen Klang aus ästhetischer sowie psychoakustischer Sicht analysieren und beurteilen. Die Fakultät Digitale Medien steht für Kompetenz in Sachen Medien, Medienausbau und Medienkonzeption, die Musikhochschule für musikalisches und künstlerisches Schaffen. Die Kooperation im Rahmen des Studiengangs Musikdesign bringt beide Qualitäten zusammen.
10 gute Gründe für das Studium:
Der Laptop wird als vollwertiges Musikinstrument anerkannt
Notenkenntnisse sind zu Beginn des Studiums nicht zwingend erforderlich
Abitur ist nicht alles, vor allem die Begabung zählt
Auch Quereinsteiger ohne klassisch-musikalische Vorbildung sind willkommen
Internationales Hochschulnetzwerk von USA bis Ostasien
Interdisziplinär ausgerichteter Studiengang
Traditionsbasierte Grundlagen und fundierte universitäre Ausbildung
Vielseitige Berufsperspektiven in Kultur und Wirtschaft
Interdisziplinäres Dozententeam aus Kunst, Technologie und Praxis
Förderung von eigenen medial-künstlerischen Entwicklungsvorhaben
Direkte Berufstätigkeit nach dem Bachelorstudium oder Weiterqualifizierung möglich
Musikdesign - Details zum Studiengang
Fundiert und praxisnah
MusikdesignerInnen arbeiten bei Konzeption und Umsetzung dieser Inszenierung eng zusammen mit weiteren Künstlerinnen und Künstlern, Marketing- und Produktakustikfachleuten aus den Bereichen Markenkommunikation, Produktentwicklung, Architektur, Medieninstallation, Film, Interaktive Anwendung und Mobile Content. Sie gestalten dabei Klang aus den Elementen (komponierte) Musik, Sprache, Sound, Geräusch und können diesen Klang aus ästhetischer sowie psychoakustischer Sicht analysieren und beurteilen.
Im Grundstudium wird musikalisches und technisches Basiswissen vermittelt. Die Studierenden erwerben Kompetenzen in den Bereichen Gehörbildung, Improvisation und Komposition sowie Musikwissenschaft, Audiotechnik und grundlegende Programmiersprachen. In den weiterführenden Semestern spielt die Arbeit mit Musikern und Künstlern aller Sparten eine entscheidende Rolle im Studium. Medienmanagement und -marketing sowie praktische Projekte ergänzen das Fächerangebot. Im Verlauf des Studiums erwerben Studierende Kompetenzen in der Durchführung eines eigenständigen Projektes und lernen die eigene Arbeit und die anderer konstruktiv zu reflektieren.
Ein Auslandssemester an einer der zahlreichen Partnerhochschulen wird empfohlen und anerkannt.
Im 7. Semester ist ein Praxissemester vorgesehen, das dann im 8. Semester in einem Bachelorprojekt und einer hochschulöffentlichen Präsentation zum Bachelorabschluss führt. Hinzu kommen regelmäßige Workshops mit Führungskräften und erfolgreichen Persönlichkeiten aus der Kreativbranche sowie der künstlerischmusikalischen Szene.
Im Rahmen der Wahlpflichtmodule können Sie individuelle Schwerpunkte bilden, z.B.:
Interaktive musikalische Inhalte und Games
Filmmusik
Experimentelle Komposition
Musikinformatik
Musikvermittlung
Gesucht werden kreative Köpfe mit Sound im Blut, die anders sein wollen als reine Musik-Interpreten: sowohl Einsteiger (Schulabgänger) als auch Quereinsteiger – Cracks aus den Bereichen Musik, Komposition, Sounddesign, DJing, Klangkunst, Mediengestaltung, Szenografie.
Berufsperspektiven
MusikdesignerInnen arbeiten später angestellt oder selbständig in den Bereichen:
Komposition
Audio-/Sounddesign
Tonregie
Medienproduktion
Projektleitung
Konzeption
Audio-Supervision und Klanggestaltung für Produktionshäuser (Musik, Video, Computeranwendungen/-spiele, Werbung)
Agenturen (Werbe-, Werbefilm-, Web-, Eventagenturen), Radio-/Fernsehsender sowie Musikschulen
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